Ce que tu apprends à construire

Des premières lignes de C aux systèmes complets, les projets avancent en parallèle et se répondent. Explore le parcours, puis ouvre un projet pour voir ce que tu programmes toi-même.

La liste des projets et TP est non exhaustive. Le déroulement et les sujets peuvent évoluer selon la promotion.

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14 projets et activités dans cette sélection.

EF1 · Fondamentaux · Trimestre 1

C, shell et premiers systèmes

Deux semaines d’apprentissage, puis mise en pratique dirigée et travail sur les projets.

Les barres indiquent les semaines où chaque activité est prévue. Un TP peut occuper une partie de la semaine. Clique sur une barre pour ouvrir la fiche.

Apprentissage
Projet Graphique et jeux vidéo Lode Runner

EF1 · Fondamentaux · Trimestre 3

C++ et programmation système

Deux semaines d’apprentissage, puis mise en pratique dirigée et travail sur les projets.

Les barres indiquent les semaines où chaque activité est prévue. Un TP peut occuper une partie de la semaine. Clique sur une barre pour ouvrir la fiche.

Apprentissage
Projet Graphique et jeux vidéo Aventure

EF1 · Fondamentaux · Trimestre 4

Intelligence artificielle en C++ et réseau

Deux semaines d’apprentissage, puis mise en pratique dirigée et travail sur les projets.

Les barres indiquent les semaines où chaque activité est prévue. Un TP peut occuper une partie de la semaine. Clique sur une barre pour ouvrir la fiche.

Apprentissage
Projet Intelligence artificielle Pylos

EF2 · Diversification

Exemples de TP d’intelligence artificielle

EF3 · Intégration · Trimestre 1

C++ et intégration de médias

Deux semaines d’apprentissage, puis mise en pratique dirigée et travail sur les projets.

Les barres indiquent les semaines où chaque activité est prévue. Un TP peut occuper une partie de la semaine. Clique sur une barre pour ouvrir la fiche.

Apprentissage
Projet Graphique et jeux vidéo RTS

EF3 · Intégration · Trimestre 2

C# et évolution des systèmes

Deux semaines d’apprentissage, puis mise en pratique dirigée et travail sur les projets.

Les barres indiquent les semaines où chaque activité est prévue. Un TP peut occuper une partie de la semaine. Clique sur une barre pour ouvrir la fiche.

Apprentissage
Projet Graphique et jeux vidéo RTS : poursuite

EF3 · Intégration

Exemples de TP d’intelligence artificielle

Les activités sans semaine indiquée figurent dans la liste de leur trimestre ou de leur année.

Les projets en détail

EF1 · Trimestre 1 · Projet Lode Runner Construire un jeu de plateformes et ses poursuivants.
Aperçu du projet Lode Runner
Aperçu du projet Lode Runner

Ce que tu construis

Un jeu avec échelles, objets à collecter, ennemis et possibilité de creuser.

Graphique et jeux vidéo Intelligence artificielle

Durée prévue : 5 semaines, en parallèle des autres travaux.

Entrer dans la technique
  • Interactions avec le décor.
  • Déplacement des personnages et logique des poursuivants.
Lien vers ce projet
EF1 · Trimestre 3 · Projet Aventure Construire un moteur de jeu d’aventure.
Aperçu du projet Aventure
Aperçu du projet Aventure

Ce que tu construis

Un jeu à décors multicouches, personnage animé et déplacements sur un graphe de positions.

Graphique et jeux vidéo Intelligence artificielle Langages et compilation

Durée prévue : 7 semaines, en parallèle des autres travaux.

  1. Configuration
  2. Graphe de positions
  3. Animation
  4. Interactions
Entrer dans la technique
  • Parallaxe, profondeur et animation.
  • Définition des décors et des déplacements par configuration.
  • Interactions avec les éléments du décor ; éditeur proposé en bonus.
Lien vers ce projet
EF1 · Trimestre 4 · Projet Pylos Faire jouer une intelligence artificielle contre un autre joueur.

Ce que tu construis

Un joueur de Pylos relié à un serveur de jeu par TCP.

Intelligence artificielle Réseau

Durée prévue : 5 semaines, en parallèle des autres travaux.

  1. État du jeu
  2. Décision
  3. Protocole TCP
  4. Partie
Entrer dans la technique
  • Joueur fondé sur un réseau de neurones entraîné par algorithme génétique.
  • Joueur secondaire utilisant MinMax.
  • Échange des coups et récupération de l’état du jeu.
Lien vers ce projet
EF1 · Trimestre 4 · TP Génétique Observer une population évoluer vers un objectif.

Ce que tu construis

Une simulation de sélection et de reproduction dont les générations sont visualisées.

Intelligence artificielle Graphique et jeux vidéo
Entrer dans la technique
  • Individus, gènes et fonction d’évaluation.
  • Sélection, reproduction et introduction de nouveaux individus.
Lien vers ce projet
EF3 · Trimestre 1 · Projet RTS Synchroniser un jeu de stratégie entre plusieurs ordinateurs.
Aperçu du projet RTS
Aperçu du projet RTS

Ce que tu construis

Un jeu de stratégie en temps réel, en réseau local et en ligne, poursuivi au trimestre suivant.

Graphique et jeux vidéo Réseau Intelligence artificielle

Durée prévue : 10 semaines, en parallèle des autres travaux.

Entrer dans la technique
  • Simulation de jeu et communications.
  • Documentation du protocole réseau.
  • Évolution d’un projet existant sur plusieurs périodes.
Lien vers ce projet
EF3 · Trimestre 2 · Projet RTS : poursuite Faire évoluer le jeu et ses communications.
Aperçu du projet RTS : poursuite
Aperçu du projet RTS : poursuite

Ce que tu construis

La continuation du RTS commencé au trimestre précédent.

Graphique et jeux vidéo Réseau Intelligence artificielle

Durée prévue : 10 semaines, en parallèle des autres travaux.

Entrer dans la technique
  • Reprise d’une base existante.
  • Évolution des fonctions et du protocole réseau.
Lien vers ce projet
EF1 · Trimestre 4 · TP Neurones Entraîner un petit réseau de neurones à reconnaître des exemples simples.

Ce que tu construis

Un réseau qui apprend à classer des entrées à partir d’exemples étiquetés.

Intelligence artificielle Algorithmique
Entrer dans la technique
  • Calcul des sorties à partir des poids et d’une fonction d’activation.
  • Ajustement des poids pendant l’entraînement et test sur de nouveaux exemples.
Lien vers ce projet
EF1 · Trimestre 4 · TP Automates cellulaires Observer comment des règles locales font évoluer une grille.

Ce que tu construis

Un simulateur qui calcule et affiche les générations successives d’un automate cellulaire.

Intelligence artificielle Algorithmique
Entrer dans la technique
  • État des cellules, voisinage et règles de transition.
  • Calcul de la génération suivante à partir du même état de départ pour toutes les cellules.
Lien vers ce projet
EF1 · Trimestre 4 · TP Automates finis Décrire un comportement par des états et des transitions.

Ce que tu construis

Un automate qui réagit à une suite d’événements.

Intelligence artificielle Algorithmique
Entrer dans la technique
  • Choix des états et des transitions déclenchées par les entrées.
  • Vérification du comportement sur différentes séquences d’événements.
Lien vers ce projet
EF2 · TP Aspirateur Faire nettoyer une pièce à un robot aspirateur autonome.

Ce que tu construis

Un contrôleur qui guide un aspirateur simulé pour couvrir la surface accessible tout en évitant les obstacles.

Intelligence artificielle Algorithmique
Entrer dans la technique
  • Repérage des zones déjà parcourues et des obstacles.
  • Choix du prochain déplacement et mesure de la couverture obtenue.
Lien vers ce projet
EF2 · TP Facteur Trouver la tournée la plus courte qui emprunte toutes les rues et revient au départ.

Ce que tu construis

Un programme qui résout un cas du problème du facteur chinois à partir d’un plan de rues.

Intelligence artificielle Algorithmique
Entrer dans la technique
  • Représentation des rues par un graphe pondéré.
  • Choix des rues à parcourir plusieurs fois pour obtenir une tournée fermée de coût minimal.
Lien vers ce projet
EF3 · TP Vroom Chercher une trajectoire sur circuit, puis entraîner une IA à la suivre.

Ce que tu construis

Un pilote simulé qui apprend à suivre une trajectoire calculée pour minimiser le temps au tour.

Intelligence artificielle Algorithmique
Entrer dans la technique
  • Étude de la trajectoire en tenant compte du tracé et des contraintes de conduite.
  • Entraînement du pilote sur cette trajectoire et évaluation de ses écarts.
Lien vers ce projet
EF2 · TP Ascenseur Répartir les appels entre plusieurs ascenseurs quand l’affluence varie.

Ce que tu construis

Un simulateur qui coordonne M ascenseurs desservant N étages.

Intelligence artificielle Algorithmique
Entrer dans la technique
  • Affectation des appels selon l’étage, le sens de déplacement et les arrêts déjà prévus.
  • Comparaison des temps d’attente selon plusieurs profils d’affluence.
Lien vers ce projet
EF3 · TP Livraison Remplir les camions pour en mobiliser le moins possible et établir leurs tournées.

Ce que tu construis

Un planificateur qui répartit les colis entre les camions disponibles et calcule une tournée pour chacun.

Intelligence artificielle Algorithmique
Entrer dans la technique
  • Affectation des colis selon la capacité des véhicules et les destinations.
  • Comparaison de plans de chargement et de tournées selon le nombre de camions mobilisés et la distance totale.
Lien vers ce projet

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